Learning goals
Sie werden mit zentralen Begriffen und Leistungsschritten einer Evaluation vertraut und sie lernen, Evaluationen selbständig zu planen, fachgerecht in Auftrag zu geben und zu begleiten.
Content
Evaluation ist im Sozialbereich allgegenwärtig. Doch was ist damit genau gemeint? Unter Evaluation verstehen wir die auf der Grundlage von sozialwissenschaftlichen Methoden basierende Beschreibung und Bewertung eines Evaluationsgegenstands (v.a. Programme, Projekte und Massnahmen). Im Fachkurs lernen Sie anhand von vielen Praxisbeispielen die Leistungsschritten einer Evaluation kennen und erfahren, wie man eine Evaluation plant, durchführt oder in Auftrag gibt. Es wird ein nutzungsorientierter Ansatz vermittelt, welcher bereits bei der Planung die Verwendung der Ergebnisse in den Fokus nimmt und die Beteiligten partizipativ einbezieht. Im Verlauf des Fachkurses erhalten die Teilnehmenden Gelegenheit, ein Evaluationskonzept zu erstellen.
Areas of expertise
- Evaluation Theory / basic knowledge
- Methodological skills /knowledge
- Evaluation practice
Implementing institution/s or person/s (incl. short description)
Prof. Pia Gabriel-Schärer, Vizedirektorin HSLU-Soziale Arbeit, Leiterin Institut für Sozialpädagogik und Bildung, Evaluatorin und Mitglied SEVAL
Prof. Dr. Peter Neuenschwander, Projektleiter und Dozent an der Berner Fachhochschule, Departement Soziale Arbeit, Evaluator und Mitglied SEVAL
Dr. Oliver Bieri, Mitinhaber Interface Politikstudien, Forschung, Beratung, Luzern, Evaluator und Mitglied SEVAL
Scope (duration)
6 Tage (erster und letzter Tag onsite - vier Tage online)
Target groups
Fachpersonen aus dem Sozial- und Gesundheitswesen sowie dem Bildungsbereich
Fachpersonen der öffentlichen Verwaltung
Other Information
Participation requirements
Basiskenntnisse in sozialwissenschaftlicher Methodik